Esta estadística presenta el porcentaje de universidades presenciales y no presenciales en España en el curso 2018/2019, por rama de enseñanza. En este curso un 38% de las universidades presenciales y un 62% de las no presenciales eran de Ciencias Sociales y Jurídicas.
Porcentaje de universidades presenciales y no presenciales en España en el curso 2018-2019, por rama de enseñanza
La estadística se está cargando
Cuenta Básica
Para conocer Statista
Acceso únicamente a estadísticas básicas.
Cuenta Single
Ideal para acceder a todas las estadísticas
- Acceso instantáneo a un millón de estadísticas
- Descarga en formatos XLS, PDF y PNG
- Referencia a las fuentes
49 € / mes *
Cuenta Corporativa
Acceso completo
La mejor solución para empresas
* IVA no incluido.
Facturación anual con una duración mínima
de 12 meses
Facturación anual con una duración mínima
de 12 meses
Otros contenidos: También le podría interesar
Estadísticas
- Enseñanza pública: plazas de Grado en España 2017/18, por rama y tipo de universidad
- Variación de egresados de Grado, 1er y 2º ciclo por CCAA España 2002-03 y 2012-13
- Enseñanza pública: plazas de Grado en España 2017/2018, por rama de enseñanza
- Universidades privadas por CC. A.. España 2018/19
- Titulados de estudios universitarios en España 2018/19, por rama de enseñanza
- Proporción de los titulados universitarios en España 2017/18, por rama de enseñanza
- Grado: indicadores de acceso en España 2017-2018, por rama de enseñanza
- Matriculados en universidades privadas España 2015-2020 por rama
- Matriculados en universidades públicas España 2008/09-2015/16, por rama
- Las mejores universidades para estudiar economía en Europa 2018
- Universidades privadas con más años de antigüedad en España en 2019
- Alumnado de las mejores universidades de Ingeniería Agrícola en España 2019
- Proporción de los matriculados universitarios en España 2018/19 por rama de enseñanza
- Oferta de plazas de Grado en universidades no presenciales España 2013/14 - 2017/18
- Centros universitarios no presenciales España 2013/14 -2018/19
- Coste por curso de las mejores universidades de Traducción e Interpretación 2019
- Coste por curso de las mejores universidades de Ingeniería Química de España 2019
- Coste por curso de las mejores universidades de Edificación de España 2019
- México: mejores universidades por reputación académica 2021
- Coste por curso de las mejores universidades de Medicina de España en 2019
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (junio 30, 2019). Porcentaje de universidades presenciales y no presenciales en España en el curso 2018-2019, por rama de enseñanza [Gráfica]. In Statista. Recuperado el 28 de febrero de 2021, de https://es.statista.com/estadisticas/502421/desglose-universidades-presenciales-y-no-presenciales-por-rama-en-espana/
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. "Porcentaje de universidades presenciales y no presenciales en España en el curso 2018-2019, por rama de enseñanza." Tabla. junio 30, 2019. Statista. Acceso el 28 de febrero de 2021. https://es.statista.com/estadisticas/502421/desglose-universidades-presenciales-y-no-presenciales-por-rama-en-espana/
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (2019). Porcentaje de universidades presenciales y no presenciales en España en el curso 2018-2019, por rama de enseñanza. Statista. Statista GmbH. Accessed: febrero 28, 2021. https://es.statista.com/estadisticas/502421/desglose-universidades-presenciales-y-no-presenciales-por-rama-en-espana/
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. "Porcentaje De Universidades Presenciales Y No Presenciales En España En El Curso 2018-2019, Por Rama De Enseñanza." Statista, Statista GmbH, 30 jun. 2019, https://es.statista.com/estadisticas/502421/desglose-universidades-presenciales-y-no-presenciales-por-rama-en-espana/
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Porcentaje de universidades presenciales y no presenciales en España en el curso 2018-2019, por rama de enseñanza Statista, https://es.statista.com/estadisticas/502421/desglose-universidades-presenciales-y-no-presenciales-por-rama-en-espana/ (last visited 28 de febrero de 2021)