E-Learning-Trends - Einschätzung des Zukunftspotentials in der DACH-Region 2017

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Diese Statistik zeigt das Ergebnis einer Umfrage zum Zukunftspotential von E-Learning-Trends in der DACH-Region im Jahr 2016/2017. Im Zeitraum der Erhebung bewerteten die Befragten das Zukunftspotential von Cloud Learning auf einer Skala von 0 (unwichtig) bis 4 (sehr wichtig) im Mittel mit 2,6.

Wie schätzen Sie persönlich das Zukunftspotential folgender eLearning-Trends auf einer Skala von 0 bis 4 für Ihr Unternehmen ein?

Merkmal	0 = unwichtig bis 4 = sehr wichtig
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Veröffentlichungsdatum

Oktober 2017

Weitere Infos

Region

Österreich, Deutschland, Schweiz

Erhebungszeitraum

Juli 2016 bis Februar 2017

Anzahl der Befragten

685-733 Unternehmen und Organisationen, die eLearning anwenden

Hinweise und Anmerkungen

Diese Frage wurde bei der Befragung in folgendem Wortlaut gestellt: "Wie schätzen Sie persönlich das Zukunftspotential folgender eLearning-Trends für Ihr Unternehmen ein?"
(0 = unwichtig; 1 = eher unwichtig; 2 = mittel; 3 = wichtig; 4 = sehr wichtig)

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